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兴隆庄煤矿学校一(6)班

花坛耕耘者和她的47朵小花

 
 
 

日志

 
 

2013年09月25日  

2013-09-25 14:46:20|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天学习第9课,这篇课文层次分明,条理清晰,每个自然段基本上讲了一个意思:第1自然段讲鲸特别大;第2自然段讲鲸是哺乳动物,不是鱼;第3自然段讲鲸的种类;第4自然段讲鲸怎样进食;第5自然段讲鲸用肺呼吸;第6自然段讲鲸如何睡觉;第7自然段讲鲸的生长特点。概括起来说,4—7自然段分别从四个方面介绍了鲸的生活习性。

作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法,通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明,融知识性与趣味性于一体,增强了文章的可读性。课文首先拿鲸和人们熟悉的象作比较,使我们形象地了解到,鲸比象还要“大得多”。接着,用翔实的数字来说明鲸的体重,以此来说明鲸“大”。然后,又以我国捕获的一头鲸为例,再次列举具体数字,具体生动地说明鲸的确很大。作者在介绍鲸吃食物以及鲸的生长时,又一次运用列数字的方法加以说明;在介绍鲸的呼吸时,用“花园里的喷泉”来比喻鲸呼吸时喷出来的气形成的水柱,这种打比方的方法,使说明更清楚,也更形象,便于读者理解。

课上同学们用各种方法进行了学习:

下图是王海琨小组画的呼吸这一部分的内容:

2013年09月25日 - 花坛耕耘者 - 兴隆庄煤矿学校五(1)班

 

2013年09月25日 - 花坛耕耘者 - 兴隆庄煤矿学校五(1)班

 刘文前和曹俊楠小组总结的吃食部分:

2013年09月25日 - 花坛耕耘者 - 兴隆庄煤矿学校五(1)班

 岳钰玮小组总结的吃食部分:

2013年09月25日 - 花坛耕耘者 - 兴隆庄煤矿学校五(1)班

 刘学磊和云翊轩小组总结的进化部分:

2013年09月25日 - 花坛耕耘者 - 兴隆庄煤矿学校五(1)班

 

今天听写全对的有:前、雅、楠、鋆、扬、哲、晗、棋、田、轩、子、付、琨。

80分以下的有:蓓35、卓65、隆60、李50、白75、齐75

下图是刘学磊同学的听写纸:

2013年09月25日 - 花坛耕耘者 - 兴隆庄煤矿学校五(1)班
 
 
语文作业:
写片段:20年后的学校

 

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